毕设开题报告怎么写,毕设开题报告!

研究性课题,对于如今的高中学子而言可谓是重中之重。无论是参与强基、综评、高校自招面试,甚至是想要在高中毕业都必须完成2个研究性课题。而开题报告(即开题者对科研课题的一种文字说明材料)又作为研究性课题的关键,该如何将心中所思所想以文字的形式体现出来呢?

今天,【前景】就针对“开题报告”一主题,带着大家来了解学习一下。

“开题报告”中注意点

近期,有很多高中开始要求同学准备课题的开题报告,特别是重点高中,尤其注意以下几块的准备工作。

  1. 结合文档Idea资源想开题。
  2. 查看开题+查新 模板。
  3. 提交开题报告+查新报告,并以“高一1 姓名 开题报告”+“高一1 姓名 查新报告”命名文件,提交word版本的表格,必须是word。
  4. 集体课题(最多三人)只需第一作者(课题作者)一个人提交即可,不用每个人都提交,可以跨班级。
  5. 本次材料的提交是学校课题的汇总,如果课题完成的也必须要提交,否则影响到后面创新大赛和明日之星的申报,后果自负,请同学要重视。
  6. 打印“实验日志”平时做好记录,创新大赛必须提交资料,不得透露个人信息。
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注意点

  1. 到高三开学每位同学都是需要提交课题论文的,裸考的也必须有!
  2. 目标高考综评录取的,优质课题则很有优势,且最好有科创获奖!
  3. 学校是要汇总课题信息,无论是否完成,都必须要提交。若因汇总信息遗漏影响到后续的创新大赛、明日科技之星以及科学社专家辅导等,会导致错过很多比赛和辅导机会,从而影响高考!兵马未动,粮草先行,请各位同学尽早准备!

“开题报告”具体内容要求

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开题报告因各校要求不一样,具体模块设置会有差异,不过总的可以分为以下几块内容。

1.课题名称

课题名称是课题研究的核心,确定选题是课题探究工作的重中之重,是保证课题研究顺利和研究质量的前提。

以”第37届上海青少年科技创新大赛——青少年科技创新成果板块获奖名单(一等奖)”为例:

① 不同年龄民众对“安乐死”的态度以及国内死亡教育的探讨(行为与社会科学)。

② 基于卷积神经网络的农作物叶片病害分类算法实验及习近平PP设计(理工方向)。

2.课题的研究现状

研究现状可以理解为文献综述的撰写,主要是分析、归纳、整理当前研究课题(国内外学者)的研究成果。

撰写需要的注意事项:

(1)要与所选主题相挂钩,切忌脱离研究主线;

(2)研究现状要全面,可以从中国知网上去查找国内最新的研究成果,从谷歌学术或者Web of science 上查找国外最新的研究成果;

(3)文献引用需要遵循“就近原则”,引用的参考文献最好是近3-5年的,不宜采用过旧过老的参考文献,个别经典的理论和模型除外。

”37届科创大赛二等奖获奖课题《一种外卖员路线与交通灯信息整合习近平PP设计》”为例,其研究现状书写如下:

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研究现状的具体撰写步骤

(1)打开中国知网

http://www.cnki.net/,搜索课题主要关键词相关的期刊/论文/专利;

下载一些被引用和下载量多的期刊

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(2)阅读期刊/论文/专利的摘要,了解研究内容、方法和结论并进行归纳概括,不少于10篇;

(3)阅读完成之后,选择3-5篇期刊/论文/专利进行具体内容的精读,建议打印下来阅读并做好标记,重点阅读学位论文或学术期刊

3.课题的研究内容及创新点

研究内容是对课题的概括和提炼,可以理解为论文的摘要部分。包含:研究方法、研究对象、研究结论、研究目的及意义。研究内容一定要紧扣主题。

研究的创新点应该从以下几个方面展开描述:内容性上的原创、技术层面的原创、非原创但同样有价值的优化。

创新点的撰写思路:

(1)大量阅读中文期刊/论文/专利;

(2)阅读期刊/论文/专利中的“研究不足与展望”部分;

(3)阅读研究课题相关的英文期刊;

4.课题的具体技术和实施方案

具体技术主要指的是课题计划采取的研究方法,比如:文献法实验法、问卷调查法、访谈法、实证分析法等。

实施方案主要以文字阐述加具体研究路线呈现。(如下图)

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5.参考文献

将阅读过的对自己课题开展有较大帮助的文献列举在该部分。

参考文献的撰写格式:

前景总结

研究性课题可以帮助学生通过自主探究式的学习研究,在摄取已有知识或经验的基础上,经过通化、组合和探究,获得新的知识、能力和态度,发展创新素质的一种学习方式。

如此重要且珍贵的经历,希望同学们一定要认真对待。若想在课题上能得到【前景】的帮助或是想提高课题质量的同学,也可以点击下方链接了解课题服务,并联系【前景】进行课题指导。

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