全明星纸团大战，全明星纸团大战怎么玩

投稿用户 • 2023年2月13日 pm1:24 • 精品范文 • 阅读 148

我们收拾好书包准备下楼课外活动，小柴和小凯突然打起来了。

我立刻呵斥两人住手，小凯停下来了，但小柴却像发了疯一样，歇斯底里地叫喊起来，完全一副情绪失控的架势。

我把他们两个人拉开，不能耽误我们下去活动，又不能不了了之。于是先带大家到操场，跑了两圈，然后自由活动，利用这个时间，我把两个人叫过来，问清楚事情的来龙去脉。

不用猜一定是两个版本，小凯说小柴叠了纸飞机扔到他的座位上，小凯把纸飞机揉碎了扔回去。小柴就不干了，发了疯似的过去要打架。

要是我没看见，这件事又成了罗生门。巧不巧，我看见了小柴把轰炸机扔到了小凯的头上。按理说这种琐碎事根本不难解决。

可问题是小柴同学不是省油的灯，该同学一贯做了错事死不承认，那句“不是我”成了他的口头禅，即使周围同学都指证是他干的，他仍能一副被冤枉了的表情，嘴里念念叨叨，把那些指责他的人的亲朋好友问候了个遍。

据同学们反映，从一年级到现在小柴一贯如此。敢做不敢当，同学们对他侧目而视，有一段时间有同学为了报复他，经常在放学后把垃圾堆到他的座位下，经过我教育后，大家都不这样做了。

今天小柴老毛病又犯了，使坏又不承认。我想他这种性格形成跟家庭教育有密切的关系。我曾经跟小柴爸爸面谈过，向他反映孩子在校表现。孩子爸爸也承认自己教育孩子很失败，早期过于严厉，导致孩子犯了错不敢承认。

再后来在学校也如法炮制，即使有人证物证，依然像煮熟的鸭子嘴硬，完全没有意识到环境变了，再玩家里的那套把戏不灵光了。久而久之，诚信全无，四面树敌。

说到这里我想到了家庭教育和学校教育对孩子的影响。当家庭教育和学校教育相向而行时，对孩子的成长起到正向的合力，而家庭教育和学校教育背道而驰时，在目前形势下学校教育是甘拜下风的。

小柴的妈妈给我打过电话，没聊几句我就能判断孩子的问题出在她身上。因为她跟我聊的内容没有一句反思孩子自己的问题，全是在找别人孩子的原因，甚至还影射老师有偏袒对方的意思。我当时带这个班级才一个星期！这种遇事从别人身上找原因的人，丝毫看不到自己孩子身上的缺点，你跟她说再多也没有用。孩子的偏执家长就是源头。

课间孩子们在一起的时间最多，孩子受不受欢迎，会不会被排挤孤立，完全是自己的行为导致的。

小柴同学平时往别人座位下扔垃圾被抓了无数次，把沾了唾沫的纸团往别人头上扔，做错了事死不承认，这样的学生在班级里作妖，老师要花费多少时间精力来处理呢？对那些守纪律表现好的同学来说是不公平的，因为老师在他们身上花的时间和精力最少。

有时看到那些说将来能记住老师的一定是那些调皮捣蛋的学生，那些优秀的学生早把老师忘得一干二净。你在好学生身上花费的时间精力少，人家把你忘了也理所当然啊！

至于像小柴这样的学生，将来能不能记住老师，现在真不敢说。也许能，但愿不会是来复仇的。无论是学优生还是学困生，我都不希望他们记住我。

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