作文教学设计模板，作文教学设计模板_七下六单元

投稿用户 • 2023年3月17日 pm5:51 • 精品范文 • 阅读 197

导入语：元代乔梦符提出作文“六字诀”：凤头、猪肚、豹尾。说明文章开头要像凤头一样美丽动人，中间要像猪肚一样丰满充实，结尾要像豹尾一样警策有力。那么作文开头怎样才能做到美丽动人呢？今天就让我们一起来学习五感开头法——睹物思人。请同学们跟老师一起板书本节课的课题“凤头赢得百媚生”

～目标是航行的灯塔，在开启我们今天的学习之旅前一起来看看本节课的学习目标，请大家一起齐读学习目标

～有了学习目标的指引相信同学们在本节课定会收获满满，下面我们开启航行第一站——自学，请**起来为我们读一下自学指导

～请同学们在自学指导下完成自学检测（平板随机点人起来分享自学检测）

～刚刚在自学部分大家写的都很不错，但不知道大家有没有发现起来分享的同学都有一个共同点谁知道？（举手发言）非常棒**用他的火眼金睛看出了刚刚分享的几位同学他们的答案里面都用到了五感，那么五感到底是哪五感呢？——出示五感，同学们按顺时针齐读一遍。有五感也有五感开头法，出示五感开头法，师读

～相信大家对五感开头法已经有了初步了解，接下来我们一起走进航行第二站合作部分，对五感开头法进一步探究，师读合作指南，请大家根据合作指南进行合作探究

～刚刚看大家讨论的热火朝天的，想必一定有发现吧，老师也想听听你们的探究结果，请第一组同学起来分享。（分析时师用画笔直接圈画）

～前面五个小组的探究非常精彩，下面请第六小组给大家做最后的归纳总结，第六小组展示，师出示三步骤

～纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，下面请大家以“回忆亲人”为题运用本节课所学的五感开头法写一个开头。（拍照上传）

合作探究：一个感官一组同学来探究，直接两道题一起分享

例：第一组探究视觉，分享时先完成第一道探究题说出示例是哪种感官，接着分析示例，按照五感开头法三步骤来分析，最后得出结论。

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